روانشناسی

نتایج حاضر بینش‌های منحصر به فرد در عملکرد مغز انسان در سطح سلولی در طول پردازش رو ارایه می‌دهد . دکتر Axelrod می‌گوید : " این یافته‌ها همچنین به پل کردن درک مکانیزم‌های چهره در سراسر گونه‌ها کمک می‌کند ( به عنوان مثال ، میمون‌ها و انسان‌ها ) ، این واقعا ً هیجان‌انگیز است . "
توانایی شناختی Youthful به شدت ظرفیت ذهنی را در زندگی پیش‌بینی می‌کند.
آموزش ، پیچیدگی شغل و فعالیت‌های عقلانی فقط نقش‌های کوچکی بازی می‌کنند
تاریخ :
۲۱ ژانویه ۲۰۱۹
مبدا :
دانشگاه کالیفرنیا - سن دیگو
خلاصه :
توانایی شناختی عمومی اولیه بزرگ‌سال ، یک پیش‌بینی‌کننده قوی‌تر از عملکرد شناختی و کمی بعد در زندگی نسبت به عوامل دیگر ، مانند آموزش عالی ، پیچیدگی شغلی یا درگیر شدن در فعالیت‌های عقلانی در اواخر زندگی است .
محققان در تحقیقی جدید که در روز ۲۱ ژانویه در PNAS منتشر شد ، گزارش محققان را در یک تحقیق جدید در روز ۲۱ ژانویه در PNAS گزارش کرد که مهارت‌های شناختی عمومی اولیه بزرگسالان ( GCA ) - مجموعه متنوعی از مهارت‌ها دخیل در تفکر ، مانند استدلال ، حافظه و ادراک - - یک پیش‌بینی‌کننده قوی‌تر از عملکرد شناختی و reserve در زندگی بیش از عوامل دیگر مانند آموزش عالی ، پیچیدگی شغلی یا درگیر شدن در فعالیت‌های ذهنی دیر زمانی هستند .
آموزش عالی و فعالیت‌های ذهنی دیر زمانی ، مانند انجام puzzles ، خواندن و یا اجتماعی شدن ، همگی با کاهش خطر زوال عقل و حفظ ذخیره شناختی مرتبط بوده‌اند . ذخیره شناختی توانایی brain's برای بداهه سازی و یافتن راه‌های جایگزین برای انجام یک کار است و ممکن است به افراد در جبران تغییرات دیگر مرتبط با پیری کمک کند .
یک تیم بین‌المللی از دانشمندان به رهبری دانشمندان دانشگاه کالیفرنیا سن دیگو ، به دنبال پرداختن به معمای " مرغ یا تخم " توسط این انجمن‌ها بود . آیا در یک شغل پیچیده‌تر ، به حفظ توانایی‌های ادراکی کمک می‌کند ، برای مثال ، یا افرادی که توانایی‌های ادراکی بیشتری دارند تمایل دارند در مشاغل پیچیده‌تر باشند ؟
محققان بیش از ۱۰۰۰ نفر را ارزیابی کردند که در مطالعه دوقلوها در دوران جنگ ویتنام شرکت داشتند . اگرچه همه آن‌ها قدیمی بودند ، نزدیک به ۸۰ درصد از شرکت کنندگان هیچ تجربه رزمی را گزارش نکرده اند. همه مردان اکنون در اواسط دهه ۵۰ تا ۶۰ سالگی از آزمون مقدماتی نیروهای مسلح در سن متوسط ۲۰ سالگی استفاده کردند . این تست سنجش GCA است . به عنوان بخشی از این مطالعه ، محققان عملکرد شرکت کنندگان را در اواخر midlife ، با استفاده از همان سنجش GCA ، به اضافه ارزیابی‌ها در هفت حوزه شناختی ، مانند حافظه ، استدلال انتزاعی و شیوایی شفاهی ارزیابی کردند .
آن‌ها دریافتند که GCA در سن ۲۰ سالگی ۴۰ درصد از واریانس را در همان اندازه در سن ۶۲ و تقریبا ً ۱۰ درصد واریانس در هر هفت حوزه شناختی محاسبه کرده‌است . نویسندگان بعد از حسابداری در سن ۲۰ سالگی به این نتیجه رسیدند که عوامل دیگر تاثیر کمی دارند . به عنوان مثال ، آموزش مادام العمر ، پیچیدگی کار و تعامل در فعالیت‌های عقلانی هر کدام کم‌تر از ۱ درصد از واریانس را در میانگین سنی ۶۲ محاسبه کردند .
ویلیام S ، نویسنده اول ، می‌گوید : " یافته‌ها حاکی از آن است که تاثیر آموزش ، پیچیدگی شغلی و تعامل در فعالیت‌های شناختی بعد از کارکرد شناختی زندگی ، به احتمال زیاد نشان‌دهنده علیت معکوس است . " Kremen ، PhD ، استاد دانشکده روانشناسی دانشگاه سن دیگو ، می‌گوید : " به عبارت دیگر ، آن‌ها به میزان زیادی در پایین‌دست ظرفیت عقلانی بزرگ‌سال جوان قرار دارند .
در حمایت از این ایده ، محققان دریافتند که سن ۲۰ سالگی ، اما نه تحصیلات ، با سطح سطحی قشر مخ در سن ۶۲ سالگی مرتبط است . قشر مخ ، ناحیه نازک و بیرونی مغز است ( ماده خاکستری ) که مسئول تفکر ، ادراک ، تولید و درک زبان است .

منبع سایت علم روز