روانشناسی

درمان والد - کودک به کودکان جوان مبتلا به افسردگی کمک می کند
مداخله اولیه از کودکان در پردازش احساسات حمایت می کند
منبع :
دانشکده پزشکی دانشگاه واشنگتن
خلاصه :
تحقیقات جدید نشان می دهد که درمان تعاملی شامل والدین و کودکان پیش دبستانی آن ها می تواند میزان افسردگی و شدت علائم کودکان را کاهش دهد .
کودکان در سنین جوانی ممکن است دچار افسردگی شوند و اغلب وقتی کودکان بزرگ تر می شوند و به مدرسه بروند . همچنین می تواند در طول بلوغ و در طول زندگی دوباره ظاهر شود .
اما تحقیقات جدید از دانشکده پزشکی دانشگاه واشنگتن نشان می دهد که درمان تعاملی شامل والدین و کودکان افسرده آن ها می تواند باعث کاهش میزان افسردگی و کاهش شدت علایم کودکان شود.
محقق اصلی , ژاندارک , گفت : " با شناسایی افسردگی تا حد امکان و سپس کمک به کودکان برای تغییر نحوه پردازش احساسات آن ها , ما معتقدیم که ممکن است امکان تغییر مسیر افسردگی و شاید کاهش یا جلوگیری از عود حملات بعدی در زندگی وجود داشته باشد. " ام .
این یافته ها در ۲۶ ژوئن در مجله روانشناسی آمریکا منتشر شد .
این تیم درمانی را با عنوان درمان تعامل والد - کودک برای اصلاح رفتارهای مخرب کودکان پیش دبستانی تنظیم کرد . اقتباس شامل اضافه کردن مجموعه ای از جلسات بر روی احساسات بود .
او گفت : " ما افسردگی را اختلال در توانایی تجربه و تنظیم احساسات می دانیم . " استاد روانشناسی
برنامه کاردرمانی هفته گذشته با نسخه کوتاه برنامه آموزش سنتی آغاز می شود , سپس بر افزایش رشد عاطفی تمرکز می کند .
او گفت : " برای مثال , ما والدین را آموزش می دهیم که چگونه پاسخ های عاطفی یک کودک را به موقعیت های پرتنش مدیریت کنند . "
از جمله راه های انجام این کار , فعالیتی است که در آن محققان یک بسته را برای یک کودک در یک اتاق قرار می دهند و سپس کودک را برای باز کردن آن آماده می کنند . والد گوشی را می پوشد و توسط یک درمانگر که از طریق یک آینه یک طرفه نگاه می کند , مربیگری می شود . ایده این است که به کودکان ابزارهای کنترل احساسات خود را تحت کنترل داشته باشید و والدین را آموزش دهید تا به فرزندان خود در تقویت این ابزارها کمک کنند .
تیم کانوی ۱۰ جفت والد - کودک را مطالعه کرد . کودکان در این مطالعه به دو گروه تقسیم شدند . نیمی از آن ها درمان اقتباسی را دریافت کردند .
در مقایسه با کودکانی که در لیست انتظار قبل از شروع درمان قرار داشتند , آن هایی که حق مداخله را دریافت کردند , پس از دو هفته , میزان افسردگی کمتری داشتند . اگر افسردگی بعد از درمان ادامه پیدا کند , کم تر از آنچه در کودکانی که درمان نشده بودند , شدیدتر بود .
او گفت که کودکان در این مطالعه به دنبال این خواهند بود تا ببینند که تاثیر درمان چقدر طول خواهد کشید. تیم او در حال تحلیل داده ها است که سه ماه پس از پایان درمان جمع آوری شده است تا ببیند آیا بهبود حفظ شده است یا آیا علائم افسردگی از این نقطه بازگشته است یا خیر. محققان امیدوارند که از کودکان در سنین بلوغ پیروی کنند تا ببینند آیا مداخله در دوران اولیه کودکی مزایای دائمی دارد یا خیر.
آن ها همچنین به عنوان بخشی از مطالعه , تصویربرداری مغز را انجام می دهند . مطالعات قبلی نشان داده اند که تغییرات مغزی مرتبط با افسردگی می تواند ساختار و عملکرد مغز را تغییر دهد و کودکان را به طور بالقوه در معرض مشکلات آینده قرار دهد . اکنون آن ها می خواهند بدانند که آیا این روش درمانی تعاملی ممکن است مانع تغییرات قبلی مغز شود یا نه .
همچنین محققان دریافته اند که نشانه های افسردگی بالینی در والدینی که در طول مطالعه با فرزندانشان کار می کنند , بهبود یافته است .

منبع سایت علم روز

مشاوره روانشناسی...